Seminário – Abordagens da pesquisa: Etnografia

ANGROSINO, Michael. Etnografia e observação participante. Porto Alegre: Artmed, 2009. Edição em espanhol: Etnografia y observavion participante en investigación cualitativa. Madrid: Morata:, 2012.

GREEN, Judith; DIXON, Carol; ZAHARLICK, Amy. A etnografia como uma lógica de investigação. Educação em Revista, Belo Horizonte, v. 42, p. 13-79. dez. 2005.

HAKKEN, David. Cyborgs@cyberespace? on ethnography books to the futre. Londons: Routhedge, 1999.

HAMMERSLEY, Martyn; ATKINSON, Paul. Etnografia: metodos de investigacion. 2.ed. Barcelona: Paidos, 1994.

PASSOS, Eduardo; KASTRUP, Virgínia; ESCÓSSIA, Liliana (orgs). Pistas do método da cartografia: pesquisa-intervenção e produção de subjetividade. Porto Alegre: Sulina, 2015.

Seminário – Abordagens da pesquisa: estudo de caso

 ANDRÉ, Marli. O que é um estudo qualitativo em educação? Revista da Faaeba – Educação e Contemporaneidade, Salvador, v.22, n. 40, p. 95-103, jul/dez 2013.

ALVES-MASSOTTI, Alda J. Usos e abusos dos estudos de caso. Cadernos de Pesquisa, v. 36, n. 129, p. 637-651, set/dez. 2006. Disponível em: https://www.scielo.br/j/cp/a/BdSdmX3TsKKF3Q3X8Xf3SZw/?format=pdf&lang=pthttps://www.scielo.br/j/cp/a/BdSdmX3TsKKF3Q3X8Xf3SZw/?format=pdf&lang=pt

ELLET, William, Manual de estudo de caso: como ler, discutir e escrever casos de forma persuasiva. Porto Alegre: Bookmann, 2008.

GERRING, John. Pesquisa de estudo de caso: princípios e práticas. Petrópolis: Vozes, 2019.

LUDKE, M.; ANDRÉ, M. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo: EPU, 1986.

RIOS, Joan. Estudo de caso: métodos de pesquisa qualitativa ou métodos qualitativos de pesquisa? In: MOREIRA, Antonio; SÁ, Patrícia; COSTA, Antonio P. (coords). Reflexões em torno de metodologias de investigação: métodos. Vol 1. Aveiro: UA Editora, 2021, p. 13-31.

YIN, R. K. Estudo de caso: planejamento e método. 5. ed. Porto Alegre: Bookmann, 2015.

Seminário - Abordagens da pesquisa: Educational Design Science Research

  

BERNARDO, Isabel. Educational design research. In: MOREIRA, Antonio; SÁ, Patrícia; COSTA, Antonio P. (coords). Reflexões em torno de metodologias de investigação: métodos. Vol 1. Aveiro: UA Editora, 2021, p. 65-79.

DRESCH, Aline; LACERDA, Daniel P.; ANTUNES JÚNIOR, José A. Design science research: métodos de pesquisa para avanço da ciência e tecnologia. Porto Alegre: Bookman, 2015.

MATTA, Alfredo E.; SILVA, Francisca P.; BOAVENTURA, Edivaldo M. Design-Based Research em pesquisa de desenvolvimento: metodologia para pesquisa aplicada de inovação em educação do século XXI. Revista da Faaeba – Educação e Contemporaneidade, Salvador, v.23, n. 42, p. 23-36, jul/dez 2014. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/1025

PIMENTEL, Mariano; FILIPPO, Denise; SANTORO, Flávia M. Design Science Research: fazendo pesquisas científicas rigorosas atreladas ao desenvolvimento de artefatos computacionais projetados para a educação. In: JAQUES, Patrícia A.; PIMENTEL, Mariano; SIQUEIRA; Sean; BITTENCOURT, Ig. (Org.) Metodologia de pesquisa científica em Informática na Educação: concepção de pesquisa. Porto Alegre: SBC, 2020. Série Metodologia de Pesquisa em Informática na Educação, v.1. Disponível em: https://metodologia.ceie-br.org/livro-1/

PIMENTEL, Mariano; FILIPPO, Denise; SANTOS, Thiago M. Design Science Research: pesquisa científica atrelada ao design de artefatos. Re@D-Revista de Educação a Distância e Elearning. Vol.3, n.1, março/abril, 2020. Disponível em: https://repositorioaberto.uab.pt/bitstream/10400.2/9787/1/READ_p.37-61.pdf

NOBRE, Ana; MARTIN-FERNANDES, Isabelle. Abris caminhos para a investigação em eucação: design-based research. Revista Praxis Educacional,  vol. 17, n. 48, p. 1-21, out/dez, 2021.  Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/8821/6153

Seminário – Abordagens da pesquisa: pesquisa na cibercultura, pesquisa formação, pesquisa experiencial e pesquisa aplicação

GRAVEIMEIJER, Koeno; COBB, Paul. Pesquisa-aplicação para perspectiva de desenho de aprendizagem. In: PLOMP, Tjeerd; NIEVEEN, Nienke; NONATO, Emanuel; MATTA, Alfredo. Pesquisa-aplicação em educação: uma introdução. São Paulo: Artesanato Educacional/Abed, 2018, p. 89-136.

KOLB, David A. Experimental learning: experience as the sauce of learning and development. 2ed. New Jersey: Pearson, 2015.

MOREIRA, Jefferson S.; SANTOS, David M.; SILVA, Fabricio O. Aprendizagem experiencial da docência universitária: desenvolvimento profissional de professores tutores no método Problem Based Learning. Rev. Dialogo Educ, Curitiba, v.21, n.68, p.184-209, jan/mar. 2021.

NICCOLI, Laura (org). Pesquisa experiencial em contextos de aprendizagem: uma abordagem em evolução. Campinas: Pontes, 2014.

NONATO, Emanuel R.; MALTA, Alfredo E. Caminho da pesquisa-aplicação na pesquisa em educação. In: PLOMP, Tjeerd; NIEVEEN, Nienke; NONATO, Emanuel; MATTA, Alfredo. Pesquisa-aplicação em educação: uma introdução. São Paulo: Artesanato Educacional/Abed, 2018, p. 13-66.

SANTOS, Edmea. Pesquisa–formação na cibercultura. Teresina: Edufpi, 2019.

SILVA, Obdalia S.; JEREZ, Sérgio A. Pesquisa em educação na cibercultura: formação docente para a/na complexidade. Acta. sci. Educ., v. 42, e52870, 2020. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/52870/751375150738